tuishou piedi fissi

Come ho già scritto in "TJQ Training",mercoledì scorso ci siamo divertiti un pò con quello che per la maggior parte dei praticanti di Taiji è il TOP degli esercizi,il re dei test sulle capacità marziali,quello che per le altri AM è il ring o il tatami o la materassina:
il Tuishou a piedi fissi.
Ho sempre visto questo esercizio con fastidio,anche se non so spiegarne il motivo,e solo nel primo anno di pratica lo facevo con piacere,dopo l'ho sempre giudicato negativamente:
Devo invece dire che,dopo quel mercoledì l'ho un pò rivalutato;credo che praticato con la giusta tempistica sia buono per fare il punto su alcune situazioni che poi si possono ritrovare nel combattimento libero,e che possa aiutare a migliorarsi anche in quello.
Data la molta meno pressione che si ha,rispetto all'essere sul tatami dentro al cerchio,è molto più semplice capire alcune dinamiche di sbilanciamento o di "ceduta"della forza avversaria;è più semplice capire come la soluzione per uscire dal "muro vs muro" prima di esaurire le forze sia a volte magari a pochi cm di distanza,sotto forma di una piccola "girata",o solo su un piccolo aggiustamento del corpo.
Naturalmente portare poi il tutto nel cerchio libero è un'altra faccenda,assai più complessa ma ripeto,nel complesso ho rivalutato questo esercizio,e forse un'idea su dedicarci un'oretta al mese,magari dopo le spinte di CMC,la sto valutando seriamente.

Che c'e' da dire, a me me piace. W la lotta

l'età giusta per lottare

pensavo a tutti i discorsi avuti con praticanti e maestri di tjq riguardo l'utilità delle competizioni(sempre negata)e soprattutto sull'età in cui bisognerebbe cominciare ad approcciarsi alla lotta vera e propria,sull'età giusta per cominciare a confrontarsi non collaborativamente;

il 99% delle risposte è sempre:
prima bisogna avere il corpo ,poi si comincia a lottare:io sono sempre più dell'idea che sia una banalissima scusa per mascherare l'incapacità marziale,e questo video è una chiara testimonianza di come si debba formare il corpo di un lottatore.